子どもが新しい言葉の意味を理解するためにさまざまな情報源を使う。意味不明なものや見たことのないものがあるとそれを結びつける。 - ナゾロジー

子どもが新しい言葉の意味を理解するためにさまざまな情報源を使う。意味不明なものや見たことのないものがあるとそれを結びつける。
子どもが新しい言葉の意味を理解するためにさまざまな情報源を使う。意味不明なものや見たことのないものがあるとそれを結びつける。 Credit:Manuel Bohn et al.,Annual Reviews(2019)

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