10分の遊びでも効果あり、改善確率は76％
分析の結果、線形ナンバーボードゲームは、子どもの数的能力に明確なプラス効果をもたらすことが示されました。
統計的には、同様の条件で遊んだ場合、数的能力が向上する確率は76％と推定されています。
注目すべきなのは、遊ぶ時間の長さです。
毎日長時間取り組む必要はなく、10分程度の短いゲームを数回行うだけでも、数を数える力や数字の識別、数字の大小の理解が改善する可能性が示されました。
対象となった子どもの多くは、特別な支援を必要としない一般的な発達段階の子どもでしたが、経済的に不利な家庭環境や二言語環境の子どもを含む研究もあり、幅広い状況で効果が確認されています。
研究者たちは、こうしたゲームの強みについて「楽しく、安価で、家庭でもすぐに使える点」を挙げています。
特別な訓練ではなく、「遊び」が学習につながることを、科学的に裏付けた結果だと言えるでしょう。
算数力は「勉強」よりも先に「遊び」で育つ
算数力は、突然身につくものではありません。
その土台は、数字に親しみ、数の流れを体で理解する幼少期の経験から形作られます。
今回の研究が示したのは、「正しい遊び方」を選ぶことの重要性です。
難しい問題集よりも、親子で笑いながら進めるボードゲームが、将来の学力を支えているかもしれません。
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