2021.12.03 Friday
アニメは子供から大人まで楽しめますが、現実とは区別しなければいけません。
ほとんどの人は、アニメの主人公や出来事は「画面の中だけのもの」だと知っています。
では私たちは、いつからアニメと現実を区別できていたのでしょうか？
ハンガリー・中央ヨーロッパ大学（CEU）認知科学部に所属するバルブ・レーベンク氏ら研究チームは、生後19カ月の幼児が画面に映されたアニメーションと現実の違いを区別できると発表しました。
研究の詳細は、9月10日付の科学誌『Open Mind』に掲載されています。
目次
心の成長過程を研究する発達心理学では、実験の中で幼児に簡単なアニメーションを見せることがよくあります。
幼児たちはアニメーションに対してしっかりと反応するので、内容を理解できていると言えます。
しかし、ここで1つの疑問が生じます。
それは、「幼児はアニメの出来事を現実と区別できているのか？」というものです。
この点を調査するため、研究チームは、生後19カ月の幼児に対して複数の実験を行いました。
1番目の実験では、現実世界で木製のシーソーからボールが2つの箱のうち片方に落ちる様子を見せました。
この時幼児は、ボールの軌道を正確に追えていました。
つまり実験に参加した幼児には、ボールがどこに落ちたか判断する能力がある、と言えます。
そしてチームは続く実験によって、幼児の「区別する力」を見極めようとしました。
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